为进一步营造积极向上、关怀互助的校园心理氛围，引导学生关注心灵成长，全面提升学生心理健康素养，12月1日至5日，材料科学与工程学院举办心理健康素质拓展活动。活动参与班级20个，参与人数600余人。

活动设有神笔马良、有轨电车、一圈到底、珠行万里等项目，并在项目结束后分享心理感悟与成长。参与成员们化身彼此依存的“守护者”，他们共同为集体目标团结努力。

25材化1班任雪萍分享自己的感悟“通过今天的游戏，我感触颇深，一个人的力量远远不够的，需要大家共同的配合，都得相辅相成，今天给我印象最深的是我们小组一起完成项目，尝试了两次默契越来越好，在又一次压力下我们以最好的状态赢得了良好的成绩，我们彼此都是相互信任，相互鼓励的，我们的共同目标就是玩得开心，玩得舒心，在玩中学，让它更加快乐！”

本次“12·5心理健康教育周”主题活动通过沉浸式体验，实现心理建设和团队建设的有机融合。同学们在协作中学习沟通与互助，在挑战中提升心理适应能力。未来，材料科学与工程学院将持续开展形式多样的团体活动，为同学们提供更多促进心理健康、增强团队凝聚力的成长平台。